CD Interaktif merupakan sebuah media yang menegaskan sebuah format multimedia dapat dikemas dalam sebuah CD (Compact Disk) dengan tujuan aplikasi interaktif di dalamnya. Pengertian Media Pembelajaran Istilah media berasal dari bahasa latin yaitu medius yang secara Didalam e-book interaktif ini terdapat konten yang berisi materi, gambar, audio dan video yang dapat menunjang mahasiswa dalam pembelajaran. C. 2.1 Latar Belakang Media pembelajaran dalam arti luas yaitu setiap orang, materi, atau peristiwa yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap. Bahan ajar interaktif sangat dan perlu diterapkan dalam pembelajaran untuk mendukung pembelajaran konvensional menjadi pembelajaran yang berpusat pada kegiatan siswa sebagaimana yang diinginkan dalam Kurikulum nasional.W. Yaitu klasifikasi media berdasarkan: bentuk dan ciri fisiknya, jenis dan tingkat pengalaman yang diperoleh, pesepsi indera yang diperoleh, penggunaannya, dan hirarkhi pemanfaatannya. Meningkatkan minat dan motivasi belajar siswa. Media ini pada dasarnya adalah media linear yang disampaikan dalam lingkungan yang terbuka dan dikendalikan oleh pengguna, baik menggunakan disk atau melalui jaringan. Selain untuk menambah daya tarik peserta didik dalam proses pembelajaran, makalah ini menunjukkan bahwa media visual mendorong keaktifan dan pengembangan Media pembelajaran merupakan segala sesuatu yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran yang berfungsi sebagai penyalur pesan sehingga kegiatan pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan efisien (Mashuri, 2019:4).upi.May 8, 2020 · Media pembelajaran interaktif berarti alat bantu dalam proses pembelajaran untuk memenuhi target tujuan pembelajaran dengan menggunakan cara – cara berbasis visual, audio, media cetak, atau Oct 3, 2023 · Pembelajaran di era digital menuntut penggunaan media pembelajaran yang inovatif dan interaktif untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran. pembelajaran, maka peneliti hendak mengembangkan suatu media pembelajaaran yang berbasis multimedia interaktif pada pelajaran Bahasa Indonesia.118-123 PENDAHULUAN Menurut Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003, yang memuat Sistem Pendidikan Nasional, pendidikan ialah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana MAKALAH MEDIA PEMBELAJARAN “Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Fisika Berbasis Articulate Storyline Pada Materi Fluida Statis Kelas X SMA Dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Mengenai Penerapan Hukum Archimedes” Disusun Oleh: Sinta Sonia (A1E018020) Dosen Pengampu : Eko Risdianto,S. Tiap slide sebaiknya mengemukakan sebuah ide yang ingin dijelaskan. Namun di sisi lain, realitanya pemanfaatan multimedia pembelajaran interaktif masih terbilang rendah. Multimedia pembelajaran interaktif merupakan suatu media yang terdiri dari banyak media didalamnya, seperti media gambar, grafis, teks, audio, video, animasi yang dapat membantu proses pembelajaran. Oleh karena itu dalam makalah ini, kami akan membahas mengenai aplikasi pendidikan online yakni Ruang Guru dalam perannya sebagai media pembelajaran interaktif.

Cs UNIVERSITAS BENGKULU FAKULTAS Feb 2, 2021 · Penggunaan powerpoint interaktif sebagai media pembembelajaran tentunya memiliki dampak yang positif, hal ini dikarenakan setiap fitur yang ada pada powerpoint sangat mudah digunakan dan Program multimedia interaksi merupakan salah satu media pembelajaran yang. Media pembelajaran pada umumnya memudahkan guru dalam menyampaikan materi. Untuk lebih mengoptimalkan fasilitas laboratorium yang ada di sekolah, membuat multimedia interaktif yang bisa digunakan oleh semua siswa. CD ROM (Read Only Memory) merupakan satu-satunya dari beberapa kemungkinan yang dapat menyatukan suara, video, teks, dan program dalam kepingan CD (Tim Medikomp, 1994). Salah satu faktor yang menentukan dalam meningkatkan prestasi belajar siswa adalah kemampuan guru dalam memilih media pembelajaran. yang telah memberikan bimbingan, rahmat, dan karunia-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan makalah dengan Feb 2, 2021 · Media pembelajaran, media Interaktif, Powerpoint, pembelajaran daring Abstract.edu | perpustakaan. Sebaiknya media pembelajaran dibuat interaktif agar lebih efektif, kreatif, dan inovatif. Kosasih dan Sumarna 2013 hlm. Media pembelajaran interaktif adalah media presentasi yang di dalamnya terdapat hiperteks hipermedia sumber daya multimedia sumber daya berbasis web dan televisi cerdas. 1. Multimedia terbagi menjadi dua kategori, yaitu: multimedia linier dan multimedia interaktif. Keuntungan. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF “PETUALANGAN METTA” BERBASIS GAME EDUKASI PADA MATERI METAMORFOSIS DI KELAS IV SD Universitas Pendidikan Indonesia | repository.37 3.,M. Saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak Keunggulan utama media pembelajaran interaktif yaitu interaktivitas itu sendiri membuka berbagai peluang interaksi antara pengguna dengan media. Langkah-Langkah Model Pembelajaran Interaktif Berdasarkan pengertian strategi pembelajaran interaktif, lebih jelas akan dipaparkan bagaimana prosedur atau tahap-tahap dalam penerapan strategi pembelajaran interaktif. media pembelajaran juga harus eyes cathing sebagai penarik perhatian.

Soal-soal latihan dan evaluasi yang terdapat pada isi materi harus lebih Nov 8, 2022 · Berikut adalah beberapa manfaat dan kelebihan media interaktif: 1.Si.. Pokok utama ini membahas tentang pentingnya inovasi Multimedia interaktif merupakan media yang dilengkapi dengan alat kontrol yang dapat dioperasikan oleh siswa, sehingga timbul interaksi dan keterlibatan langsung siswa dalam pembelajaran. Komponen-komponen yang terdapat dalam multimedia interaktif tersebut mempunyai kelebihan dan kelemahan. Tentu saja ini akan bergantung dengan kualitas media interaktif Multimedia interaktif dapat didefinisikan sebagai suatu integrasi elemen beberapa media (audio, video, grafik, teks, animasi, dan lain-lain) menjadi satu kesatuan yang sinergis dan simbiosis yang menghasilkan manfaat lebih bagi pengguna akhir dari salah satu dari unsure media dapat memberikan secara individu. Media Interaktif biasanya di desain dengan memberikan feedback kepada user yang dibungkus dengan visualisasi yang menarik sehingga penggunaannya menjadi menyenangkan. 2, Edisi Desember 2020, Untung Slamet, Hal. Makalah Media Pembelajaran Berbasis Power Point Oleh Shella Megarahmawati 1172020206 BAB I Pendahuluan 1. (Reddi & Mishra, 2003).com. Kata Kunci: Media pembelajaran, media Interaktif, Powerpoint, pembelajaran daring 118 | Jurnal CERDAS Proklamator, Vol. E. Namun demikian untuk membentuk interaktivitas yang baik diperlukan pengetahuan yang baik tentang desain antar muka dan teknik pemrograman, dua hal yang menjadi kelemahan bagi sebagian besar tenaga MAKALAH PEMBELAJARAN MEDIA VISUAL. Makalah ini mengulas tentang nilai dari media visual (non-proyeksi dan proyeksi) dalam kegiatan belajar. 8, No. 2. Media dapat berupa sesuatu bahan (software) dan/ atau alat (hardware). Pengertian interaktif menurut Warsita (dalam Darmawaty Tarigan dkk, 2015: 190) terkait dengan komunikasi dua arah.

Interaktifitas yang Menarik dan Menyenangkan. Berikut adalah beberapa contohnya: 1. Setyosari & Sihkabuden (2005) Mengklasifikasi media pembelajaran berdasarkan lima kategori. Memperkaya pemahaman siswa dengan menyajikan informasi dalam berbagai bentuk yang lebih mudah dicerna. Multimedia linier adalah suatu multimedia yang tidak dilengkapi dengan alat pengontrol makalah media pembelajaran berbasis it tentang “ macromedia flash ” oleh: miftahul ilmi nim. Penggunaan media pembelajaran interaktif memiliki sejumlah keuntungan, tetapi juga menghadapi beberapa tantangan. 3. Selain itu, guru pun harus mampu menentukan suatu media pembelajaran yang tepat dengan suatu materi yang hendak disampaikan. Karena apabila dalam satu slide terdapat beberapa ide berbeda itu akan membuat audiens bingung dan sulit mencerna. Menurut Majid, (2013: 88-90) tahap-tahap pelaksanaan strategi pemnelajaran interaktif ada tujuh, yaitu: a. Penelitian bertujuan untuk memberikan gambaran mengenai peran media pembelajaran berbasis komputer sekaligus pengembangan dan pemanfaatannya dalam kegiatan belajar mengajar. Satu slide tidak lebih dari satu pesan. Penggunaan media pembelajaran harus lebih sering dilakukan karena dapat mempermudah memahami materi yang disampaikan serta dapat menumbuhkan minat dan motivasi belajar.T. Karakteristik media di dalam multimedia. Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, grafis, gambar, foto, audio, video dan animasi secara terintegrasi. 18138048 program pascasarjana fakultas teknik universitas negeri padang 2018 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kepada Allah S. Salah satunya dalam media pembelajaran digital terdapat komponen-komponen yang harus diperhatikan yaitu mudah, menarik dan juga interaktif, salah satunya dengan menggunakan Motion graphics.edu LEMBAR PENGESAHAN SKRIPSI DELVIA FUJI LESTARI 1800435 PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF “PETUALANGAN METTA” BERBASIS GAME EDUKASI Media Pembelajaran PowerPoint Interaktif untuk Meningkatkan Hasil Belajar PKn Siswa Kelas 4 SD” ini beserta seluruh isinya adalah benar-benar karya saya sendiri.

Menurut Gerlach & Ely (dalam Arsyad, 2002), mengatakan bahwa media jika dipahami secara garis besar adalah manusia, materi, atau kejadian yang membangun kondisi, yang menyebabkan siswa mampu memperoleh pengetahuan, keterampilan, atau sikap. Slide media pembelajaran interaktif yang baik hanya terfokus pada satu pesan. 2. Raynold Partogi. Media pembelajaran interaktif adalah media presentasi yang di dalamnya terdapat hiperteks, hipermedia, sumber daya multimedia, sumber daya berbasis web dan televisi cerdas. 2. Tujuan dari pengembangan ini adalah untuk mengembangkan produk berupa media pembelajaran e-book interaktif pada matakuliah serta mengetahui keefektifan dari e-book interaktif tersebut. berbasis komputer yang mensinergikan semua media yang terdiri dari teks, grafik, foto, video, animasi, musik, narasi. 1) Klasifikasi berdasarkan bentuk dan ciri fisiknya a. siswa bisa semangat dalam belajar dan dalam peningkatan prestasi juga untuk memberikan cara belajar yang asik dan kreatif. Source: studylibid.upi. Media Pembelajaran Interaktif Pada E-Learning Dengan Mutimedia Design Model Ambar Sri Lestari. Media Pembelajaran a. Mutlimedia interaktif memuat beberapa komponen yaitu, teks, audio, animasi,grafis, animasi, simulasi, video. Apr 27, 2017 · 1. 2023, David Raynold Partogi. Fungsi Multimedia Fungsi Multimedia dalam pembelajaran yaitu : 1) Membantu siswa dalam memahami konsep yangabstrak dan mikroskopis, 2) Menyederhanakan perhitungan yangrumit, dan mempercepatkeberlangsungan proses belajar mengajar 3 Rusman dkk, 2012, Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi, Jakarta; PT.